物理与电子工程学院

发布者:罗马亚发布时间:2021-06-16浏览次数:10

格物致知

1.学院概况

物理与电子工程学院前身为创建于1952年的江苏教育学院物理系。1959年,江苏教育学院在全国省级教育学院中率先举办普通本科教育,是建国初期江苏省较早设立的17所公办本科学校之一,同年,物理系即开始招收物理专业本科生。2015年经教育部批准招收物理学专业普通本科学生, 2014年经教育部批准开始招收电子工程专业普通本科学生,该专业的首届学生已于2018年6月毕业。2013年成立物理与电子工程学院,学院现有“物理学(师范类)”、“电子信息工程”两个本科专业,2019年新增“物理学(师范类)”定向班,专门为江苏省各大市教育局定制培养中学物理教师。学院目前在籍学生为481人。

  

2.教学科研

学院采用外部引进和内部培养相结合的办法,初步实现了师资队伍的高学历化和年轻化。学院现有教职工共29人,专任教师22人,其中拥有博士学位的教师占比68%,拥有硕士及以上学位的教师占比95%;40岁以下的教师占比77%。其中正高职称1人、副高职称4人;“333高层次人才培养工程” 1人; 江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师及培养对象1人。专任教师毕业于南京大学、南京航空航天大学等著名高校,专业多方向融合,师资队伍朝气蓬勃,年富力强。

为拓展教师的国际视野,以提高学院的学术水平和管理水平,学院鼓励教师积极参与国际交流。2016年, 孙萍萍老师在杜克大学留学,期间在RSC Advances(SCI-3区)上发表论文2篇;同年,黄忠老师在美国Northeastern大学留学,期间在ACS Photonics(SCI-1区)上发表论文1篇;2018年, 葛传楠老师在美国加州伯克利大学访学,期间在ACS Appl. Mater. Interfaces(SCI-1区)上发表论文1篇。此外,我院共有9位教师参加过国内外举办的学术会议,共计27人次,包括2nd International Conference on Material Science and Nanotechnology、江苏省物理学会2018年春季学术会议等,共发表会议论文11篇,其中3篇被EI收录。

学院实验实践中心由普通物理实验室、近代物理实验室、中学物理教学法实验室、电工电路实验室、电子技术实验室、EDA实验室、传感器技术实验室、单片机技术实验室、电子工艺实验室、机器人技术实验室、通信原理实验室、嵌入式与DSP实验室、大学生创新实验室等10余类实验室组成,总使用面积近5000平方米,总实验设备资产近800万元。为专业实验教学、学科实验研究提供了支撑条件,为培养创新型人才提供了良好的实验环境。

  

3.专业介绍

物理学(师范)专业

培养目标:为适应新时代国家基础教育改革发展要求,培养践行社会主义核心价值观,履行教师职业道德规范,落实立德树人根本任务,具有良好科学素养和人文素养,扎实的专业知识与能力,能把学科知识、教育理论与教育实践相结合,具有一定终身学习发展的能力,服务江苏以及全国经济社会发展,德智体美劳全面发展,在中等学校从事物理教学的师资。

主干核心课程:力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、高等数学、量子力学、固体物理学、普通物理实验、中学物理教学论等。

就业方向:物理学(师范)专业毕业生就业方向以从事教育行业及攻读硕士研究生为主。大部分学生选择考取当地中学物理教师编制,成为一名中学物理教师,从事物理学教学。其中2020年物理学专业的考编上岸率达47.62%;部分学生选择就职于各大知名新兴或传统教育培训机构,从事教育培训授课和管理工作;部分学生选择继续攻读硕士研究生进行深造。少量学生选择从事与专业相关的其他行业。

电子信息工程专业

培养目标:立足江苏,服务全国,培养德智体美劳全面发展,具有良好的自然科学思维和人文科学素养,掌握电子系统、信息处理领域相关的基础知识和基本技能,具有较强的实践能力和社会适应力,从事STEM教育的师资以及在电子信息技术相关领域从事各类电子设备和信息系统的产品设计、应用开发和技术管理的应用型人才。

主干核心课程:数字电路,模拟电路,信号与系统,数字信号处理,微机原理与接口技术,单片机控制与应用。

就业方向:电子信息工程专业毕业生就业方向以服务于社会电子信息、通信行业及攻读硕士研究生为主。大部分学生选择从事电子信息相关行业的研发、测试、维护、运营、销售、行政管理等工作;部分学生选择继续攻读硕士研究生进行深造;部分学生通过取得教师资格证,考取当地中小学教师编制成为中小学教师,从事教学工作;部分学生选择就职于各大新兴或传统教育培训机构,从事教育培训授课和管理工作,其在机器人设计与制造、计算机编程等新兴课程的教学培训中占有优势。

  

4.就业升学

近五年,学院毕业生平均就业率达95%,2020届毕业生年终总就业率为89.83%,其中物理学师范毕业生就业率达到92.86%,电子信息工程毕业生就业率达到88.16%。自2016年以来,学院毕业生考上硕士研究生的比例为22.2%,很多学生被复旦大学、上海交通大学、南京大学、东南大学、中国科技大学、华东师范大学、浙江大学、南京师范大学、苏州大学、上海大学、南京邮电大学等众多名校录取。

  

5.学生工作

学院秉着求知践实、科创育人的理念,加强学生专业社团的建设,打造专业化、学科化的特色团队,学院“一院一品”项目——机器人社团自2014年成立以来,已多次获得国家级、省级奖项,团队中汇聚了一批思想品德优、学习成绩好、创新意识强的优秀学生,他们成了学院乃至学校品学兼优的先进典型。如14级电子信息工程蒋毅同学,他是首次参加全国大学生机器人大赛的代表队核心成员,连续两年获国家励志奖学金,曾荣获“中国大学生自强之星” 提名奖、“中国大学生新东方自强” 奖学金,并考上了复旦大学微电子专业硕士研究生。

机器人社团对“崇德、敬业、求真、创新”的追求和实践,引领了学院的学风建设,激发了更多学生投身各类实践创新活动,形成了物电科研圈。近五年来,学院学生在各类科技竞赛中获国家级奖项7项,省级奖项20余项。涌现了一批又一批投身科研、积极创新创业的优秀学子。如18级物理学(师范)谢雨真同学积极投身各项赛事,曾获全国大学生数学建模竞赛省“一等奖”、第九届亚太数学建模竞赛“二等奖”、美国大学生数学建模竞赛“S”奖、全国师范生技能大赛“三等奖”、国家奖学金、江苏省大学生职业生涯规划“三等奖”、 “创青春”大赛江苏省铜奖、“江苏高校学生境外学习政府奖学金”、省级“三好学生”、“挑战杯”省级二等奖、校“超级学霸”年度人物等。

学院学生在各类竞赛中取得良好成绩的同时,还积极参与社会实践,服务基层,服务基础教育。学院与泗洪梅花中心小学合作开展“STEM教育进田舍”活动,指导他们进行机器人校本课程编写、实验室建设;为溧水石湫中学暑期STEM夏令营提供志愿服务,指导中学生参加机器人比赛;与石湫塘窦社区开展共建,为社区居民带去智能科普知识。

  

地址:南京市溧水区石湫街道新河西路6号(石湫校区)

联系电话:025-56226812

学院网站:http://pe.jssnu.edu.cn/

学院微信公众号:青春物与电